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क्वालिटी एश्योरेंस में स्नातक प्रमाणपत्र पाठ्यक्रम अवलोकन क्वालिटी एश्योरेंस में स्नातकोत्तर प्रमाण पत्र (मेलबोर्न हैंडबुक विश्वविद्यालय में पाठ्यक्रम कोड जीसी क्यूए) तृतीयक शिक्षा गुणवत्ता आश्वासन में अपने ज्ञान और कौशल का विस्तार करने की मांग शिक्षकों, प्रशासकों और गुणवत्ता आश्वासन चिकित्सकों के लिए बनाया गया एक एक साल, अंशकालिक पाठ्यक्रम है। पाठ्यक्रम गुणवत्ता आश्वासन (क्यूए) के मुद्दों, नीतियों, राष्ट्रीय सिस्टम और सबसे अच्छा और नवीनतम अनुसंधान और संसाधनों से तैयार की गई राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय तृतीयक शिक्षा संदर्भों, दोनों में संस्थागत दृष्टिकोण पर विशेषज्ञ दृष्टिकोण प्रदान करता है। इसे डिजाइन करने, विश्लेषण और परिचालन क्यूए सिस्टम के लिए अवधारणाओं, अंतर्दृष्टि और व्यावहारिक कौशल प्रदान करना है। प्रतिभागियों को भी इसी तरह की चुनौतियों का सामना करना पड़ चिकित्सकों के एक अंतरराष्ट्रीय नेटवर्क के लिए पहुँच प्राप्त होगा। प्रतिभागियों को एक मजबूत पलटन के अनुभव के साथ रीडिंग, अध्ययन कार्य, संचालित ऑनलाइन चर्चा समूहों और नियमित व्याख्याता प्रतिक्रिया का एक संरचित सूट उम्मीद कर सकते हैं। शिक्षा के ग्रेजुएट स्कूल, (50 क्रेडिट अंक अर्जित करते हैं) इस पाठ्यक्रम को सफलतापूर्वक पूरा करने वाले उन मेलबोर्न & rsquo के विश्वविद्यालय द्वारा गुणवत्ता आश्वासन में स्नातकोत्तर प्रमाण पत्र से सम्मानित किया जाएगा। उपयुक्त इस कोर्स के लिए तृतीयक शिक्षा के क्षेत्र में गुणवत्ता आश्वासन पेशेवरों के लिए बनाया गया है। वे शामिल हैं, लेकिन तक सीमित नहीं हैं: गुणवत्ता आश्वासन के लिए जिम्मेदार तृतीयक शिक्षा संस्थानों के स्टाफ स्थापना या उनकी गुणवत्ता आश्वासन प्रणाली में सुधार या बाहरी गुणवत्ता आश्वासन और मान्यता की प्रणाली को समझने की जरूरत है कि न्यासी या तृतीयक शिक्षा संस्थानों के राज्यपालों मौजूदा या बाहरी गुणवत्ता एजेंसियों उभरते और से कार्यरत लोगों के बुनियादी ढांचे और गुणवत्ता आश्वासन के निहितार्थ में शिक्षा की आवश्यकता बाहरी गुणवत्ता एजेंसियों की बोर्ड या आयोग के सदस्यों मूल्यांकनकर्ताओं या बाहरी गुणवत्ता एजेंसियों के साथ जुड़े समीक्षक। अध्ययन के परिणाम पूरा होने पर, सफल प्रतिभागियों को क्यूए प्रणाली, तृतीयक शिक्षा संदर्भों में दृष्टिकोण और चुनौतियों पर अंतर्दृष्टि और दृष्टिकोण को हासिल करना होगा। व्यक्तियों के लिए लाभ लचीलापन मिश्रित और ऑनलाइन वितरण अध्ययन के विकल्प के माध्यम से काम / जीवन प्रतिबद्धताओं के आसपास पाठ्यक्रम आवश्यकताओं को शेड्यूल करने के लिए नई व्यवस्थाएं, मामलों और तृतीयक शिक्षा सेटिंग में गुणवत्ता आश्वासन प्रक्रियाओं के प्रमुख और प्रबंध के लिए अभ्यास का ज्ञान प्राप्त ग्रेटर क्षमता संस्थागत गुणवत्ता आश्वासन नीतियों और प्रक्रियाओं में सुधार करने के लिए सुनहरे अवसर क्षेत्र के विभिन्न भागों से साथियों के साथ सक्रिय शिक्षा के माध्यम से अंतर्दृष्टि और अनुभवों को साझा करने के लिए। संस्थाओं के लिए लाभ उनके संगठनों के लिए निम्नलिखित परिवर्तनकारी लाभ की उम्मीद कर सकते कर्मचारियों के लिए एक पेशेवर के विकास की रणनीति के रूप में इस पाठ्यक्रम पर विचार एजेंसियों और संस्थाओं: एक वैश्विक संदर्भ में विशिष्ट गुणवत्ता आश्वासन की जरूरत है, मुद्दों और तृतीयक शिक्षा के क्षेत्र की चुनौतियों में से एक अधिक गहन समझ के साथ स्टाफ कर्मचारियों आत्मविश्वास और क्षमता में वृद्धि की योजना है और सामरिक गुणवत्ता आश्वासन पहल को लागू करने के लिए कारण उनके बढ़ाया क्षमता के लिए प्रचार पदों में कर्मचारियों की अधिक सहज और प्रभावी बदलाव, और साझा भाषा और संस्थागत गुणवत्ता चुनौतियों की समझ, नीतियों और प्रक्रियाओं; और कारण कर्मचारियों को आंतरिक और बाह्य नेटवर्क का विस्तार करने के लिए पेशेवर सहयोग के स्तर में वृद्धि हुई। पाठयक्रम संरचना 50 क्रेडिट अंक योग अनिवार्य दो और एक वैकल्पिक विषयों को पूरा करना होगा क्वालिटी एश्योरेंस प्रतिभागियों में स्नातकोत्तर प्रमाण पत्र हासिल करने के लिए। इस विषय (प्रसव के तरीके से नीचे पर और अधिक) मिश्रित या ऑनलाइन मोड के माध्यम से एक सेमेस्टर में लिया जाता है। सफल समापन 25 क्रेडिट अंक के बराबर है। बाहरी गुणवत्ता आश्वासन (MGMT90117) इस विषय पर ऑनलाइन सिखाया जाता है और दो सेमेस्टर में लिया जाता है। सफल समापन 12.5 क्रेडिट अंक के बराबर है। वैकल्पिक विषयों एक नीचे दी गई सूची के लायक 12.5 क्रेडिट अंक से चुना जाना है। सभी ऐच्छिक ऑनलाइन सिखाया जाता है। प्रत्येक विषय पर विश्वविद्यालय मेलबोर्न की पुस्तिका की जानकारी के लिए दिए गए लिंक को देखें। इस सूची में अगस्त 2015 में ही चालू है। आपरेटिंग एक बाहरी गुणवत्ता एजेंसी (EDUC90605) संस्थाओं के भीतर बनाए रखने गुणवत्ता (EDUC90602) तृतीयक शिक्षा के क्षेत्र में संस्थागत रिसर्च (MGMT90170) जोखिम प्रबंधन (MGMT90020) प्रसव के तरीके मिश्रित मोड विषयों को शामिल: एक आवासीय स्कूल * प्रतिभागियों द्वारा व्याख्याता प्रस्तुतियों, समूह अभ्यास और समूह प्रस्तुतियों की विशेषता दो घंटे इंटरैक्टिव वेबिनार प्रतिभागियों सहकर्मी से सहकर्मी बातचीत में संलग्न है, जहां निर्धारित अवधि के दौरान ऑनलाइन चर्चा बोर्ड कार्य। व्याख्याता प्रस्तुतियों की विशेषता दो घंटे ऑनलाइन वेबिनार प्रतिभागियों सहकर्मी से सहकर्मी बातचीत में संलग्न है, जहां निर्धारित अवधि के दौरान ऑनलाइन चर्चा बोर्ड कार्य। शिक्षण तिथियाँ 2016 शिक्षण अवधि मार्च.-नवंबर. है। तारीखें पुष्टि के अधीन हैं। कृपया शिक्षण दिनांक और संपर्क घंटे पर जानकारी के लिए हमसे संपर्क करें। शिक्षण संकाय (वर्णमाला क्रम में) डॉ जीनेट बेयर्ड। उच्च शिक्षा, पापुआ न्यू गिनी के पूर्व कार्यकारी निदेशक, नियमन और समीक्षा ऑस्ट्रेलियाई तृतीयक शिक्षा गुणवत्ता मानक एजेंसी के कार्यालय (TEQSA) के सलाहकार। जेनेट आपरेटिंग एक बाहरी गुणवत्ता एजेंसी विषय सिखाता है। प्रोफेसर विक बोर्डेन। शैक्षिक नेतृत्व और नीति अध्ययन, इंडियाना विश्वविद्यालय ब्लूमिंगटन के प्रोफेसर। विक हामिश कोट्स और मैरिएन महत साथ तृतीयक शिक्षा विषय में संस्थागत अनुसंधान सिखाता है। प्रोफेसर हामिश कोट्स। प्रोफेसर, उच्च शिक्षा, मेलबोर्न विश्वविद्यालय के अध्ययन के लिए मेलबोर्न केंद्र। हामिश विक बोर्डेन और मैरिएन महत साथ तृतीयक शिक्षा विषय में संस्थागत अनुसंधान सिखाता है। डॉ वेरनॉन क्रू। बंदे, एलएच मार्टिन संस्थान। वेरनॉन संस्थानों विषय के भीतर बनाए रखने गुणवत्ता सिखाता है। डॉ हीथ डेविस। कार्यक्रम के निदेशक और ndash; पुरस्कार, एलएच मार्टिन संस्थान। हीथ इस पाठ्यक्रम के समन्वयक है और अपने विषयों की एक संख्या में सिखाता है। अनिवार्य विषयों और उसके शासन विषयों सहित दोनों। श्री जॉन फ़ाइल। उच्च शिक्षा नीति अध्ययन के लिए निदेशक, विकास और कंसल्टेंसी, केंद्र, Twente, नीदरलैंड के विश्वविद्यालय। जॉन तृतीयक शिक्षा नीति और प्रबंधन विषय में सिखाता है। सुश्री मैरिएन महत। रिसर्च फेलो, उच्च शिक्षा और पीएचडी उम्मीदवार, एलएच मार्टिन संस्थान के अध्ययन के लिए मेलबोर्न केंद्र। मैरिएन विक बोर्डेन और हामिश कोट्स के साथ तृतीयक शिक्षा विषय में संस्थागत अनुसंधान सिखाता है। श्री टॉम फिलिप्स। निदेशक, Soutenir लिमिटेड और शिक्षा के डच मंत्रालय और रूजवेल्ट अकादमी, Utrecht विश्वविद्यालय, नीदरलैंड के पूर्व मान्यता सलाहकार। टॉम बाहरी गुणवत्ता आश्वासन विषय सिखाता है। डॉ ज्योफ Sharrock। कार्यक्रम के निदेशक, एलएच मार्टिन संस्थान। ज्योफ सिखाता है और अनिवार्य तृतीयक शिक्षा नीति और प्रबंधन विषय निर्देशांक। पाठ्यक्रम शुल्क पूर्ण ग्रेजुएट सर्टिफिकेट प्रोग्राम (50 क्रेडिट अंक) के लिए 2016 शुल्क एक $ 15,908 है। यह शुल्क अगस्त 2015 में के रूप में सही है और बदलने के लिए विषय हो सकता है। फीस पर एक गाइड के लिए विश्वविद्यालय मेलबोर्न की फीस वेबसाइट को देखें। हमारे पाठ्यक्रम शुल्क दोनों घरेलू और अंतरराष्ट्रीय आवेदकों पर लागू होता है। यह आवासीय विद्यालय के दौरान पैक और खानपान पढ़ने, पाठ्यक्रम नोट शामिल है। यह पाठ पुस्तकों, यात्रा या आवास से संबंधित खर्च शामिल नहीं है। सफल आवेदकों को पाठ्यक्रम में पूरा शुल्क का भुगतान स्थानों की पेशकश की जाएगी। ऑस्ट्रेलियाई नागरिकों और स्थायी वीजा धारकों शुल्क सहायता, उनके ट्यूशन फीस के साथ पात्र छात्रों की सहायता के लिए एक ऋण योजना के लिए पात्र हो सकता है। ऑस्ट्रेलियाई government39 के लिए कृपया देखें; अध्ययन पात्रता के बारे में अधिक जानकारी के लिए वेबसाइट की सहायता। उच्च शिक्षा में गुणवत्ता आश्वासन एजेंसियों के लिए अंतरराष्ट्रीय नेटवर्क (INQAAHE) इस कोर्स शुरू करने के लिए कम विकसित या कम आय वाले देशों से बकाया उम्मीदवारों के लिए 2016 में तीन छात्रवृत्ति की पेशकश कर रहा है। लागू करने के लिए चयन मानदंड और कैसे के बारे में अधिक जानकारी के लिए, INQAAHE वेबसाइट या संपर्क secretariatinqaahe को देखें। 27 नवंबर, 2015 के करीब इस छात्रवृत्ति के लिए आवेदन। नोट: यह पूरी तरह से प्रशासित और INQAAHE द्वारा प्रदान किया जाता है के रूप में मेलबोर्न और एलएच मार्टिन संस्थान विश्वविद्यालय इस छात्रवृत्ति के संबंध में पूछताछ के जवाब देने की स्थिति में नहीं हैं। पाठ्यक्रम आवश्यक शर्तें व्यावसायिक और शैक्षणिक आवश्यकताओं पाठ्यक्रम के आवेदकों के अधिकारी चाहिए GCQA के लिए पात्र होने के लिए: एक स्नातक की डिग्री या समकक्ष प्रासंगिक कार्य अनुभव के कम से कम दो साल मौजूदा रोजगार और / या तृतीयक शिक्षा के क्षेत्र में सक्रिय भागीदारी नियोक्ता से अध्ययन के लिए समर्थन का सबूत। अंग्रेजी भाषा requirments सभी आवेदकों को इस कोर्स में एक जगह के लिए पात्र होने के लिए मेलबोर्न विश्वविद्यालय के अंग्रेजी भाषा आवश्यकताओं को पूरा करना होगा। ये व्यक्तिगत परिस्थितियों पर निर्भर करता है तरीकों की एक संख्या में मुलाकात कर सकते हैं। आप आईईएलटीएस, टीओईएफएल, अंग्रेजी के पियर्सन टेस्ट और कैम्ब्रिज अंग्रेजी का उपयोग कर सकते हैं: उन्नत अंग्रेजी के उन्नत / प्रमाणपत्र (सीएई) और अपने आवेदन से पहले 24 महीनों के भीतर बैठे एक में आवश्यकताओं को संतुष्ट। इस पाठ्यक्रम के लिए आवश्यक न्यूनतम स्कोर कर रहे हैं: आईईएलटीएस (अकादमिक केवल अंग्रेज़ी): कुल मिलाकर 7.0 (7.0 लिखा है और साथ कोई बैंड कम से कम 6.0) टॉफेल (कागज आधारित परीक्षण): 600 TWE 5.0 TOEFL (इंटरनेट आधारित परीक्षण): 94 + 13 सुन, 27 लेखन 18 बोलते हुए, 13 पढ़ना पियर्सन में अंग्रेजी की परीक्षा (अकादमिक): 65 और 50 के नीचे कोई अन्य संचार कौशल के साथ 65 की लिखित संचार कौशल सीएई: 67 + की तुलना & lsquo कम नहीं; अच्छा & rsquo; सीमा रेखा & rsquo; लेखन और & lsquo में; एक-दूसरे के कौशल में। अधिक जानकारी और अंग्रेजी भाषा आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए अन्य तरीकों के लिए, भाषा आवश्यकताओं पर विश्वविद्यालय मेलबोर्न की वेबसाइट को देखें। Pleaset नोट: भाषा आवश्यकताओं परिवर्तन के अधीन हैं। लागू करने से पहले हमारे साथ की जाँच करें। वैकल्पिक प्रवेश के विकल्प आप इस कोर्स में रुचि रखते हैं और वैकल्पिक प्रवेश विकल्पों का पता लगाने के लिए चाहते हैं, जैसे आप वर्तमान में न्यूनतम पेशेवर और शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा नहीं करते हैं, अपने विकल्पों पर चर्चा करने के लिए पाठ्यक्रम समन्वयक से संपर्क करें। कोर्स अनुप्रयोगों और संपर्कों अब हम 2016 के लिए आवेदन स्वीकार कर रहे हैं। ऑनलाइन आवेदन करें (लिंक University39 पर ले जाता है, अनुसंधान, नवाचार और व्यवसायीकरण ऑनलाइन आवेदन प्रणाली)। आप प्रदान करने की आवश्यकता होगी दस्तावेजों में शामिल हैं: आवेदन में सूचीबद्ध testamurs और सभी डिग्री के टेप की प्रमाणित प्रतियां पहचान का सबूत है, उदा की प्रमाणित प्रतियां पासपोर्ट या जन्म प्रमाण पत्र अपने नियोक्ता से समर्थन पत्र आप इस कार्यक्रम से बाहर निकलने की इच्छा क्यों आप आवेदन कर रहे हैं और क्या करने के रूप में एक व्यक्तिगत बयान आपका सीवी। (नोट: दस्तावेज़ प्रति 1.5 एमबी की सीमा) मेलबोर्न अनुसंधान, नवाचार और व्यवसायीकरण के विश्वविद्यालय में Sharnee Chislett करने के लिए आवेदन के बारे में पूछताछ को निर्देशित करें या +61 3 9810 3179 पर कॉल करें। आप आगे की चर्चा करना चाहते हैं, तो हमारे पाठ्यक्रम समन्वयक डॉ हीथ डेविस संपर्क करें या +61 3 9035 8648 पर कॉल करें। प्रशंसापत्र & Ldquo; मैं hadn & rsquo; टी काफी देर के लिए अध्ययन किया और कार्यक्रम सामग्री और संसाधनों के समय पर कार्यक्रम की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए मुझे सक्रिय करने के तत्काल अध्ययन के लिए अनुमति देने के लिए आसानी से उपलब्ध थे कि आभारी थी। अन्य छात्रों के साथ बातचीत में वे तृतीयक शिक्षा से सभी थे और हमारे रोजगार आधार समान था के रूप में यह एक दूसरे से बड़ा समझने और सीखने के अवसर के लिए अनुमति दी, विशेष रूप से मूल्यवान था। मैं पहले से ही मेरे स्कूल के लिए एक मान्यता कार्य के साथ सहायता के लिए कार्यक्रम से मेरी सीखने की कुछ का लाभ ले रहे हैं। अलग अलग दृष्टिकोण और सिद्धांतों को सुनकर मुझे जरूरत पड़ने पर मुझे भी GCQA संसाधनों में से कुछ को वापस जाने के लिए अनुमति देता है एक सूचित तरीके से अधिक में मेरी भूमिका दृष्टिकोण करने के लिए अनुमति दी और rdquo गया है। रेनाटा Susanj। गुणवत्ता और मान्यता प्रबंधक, व्यापार, पश्चिमी सिडनी विश्वविद्यालय के स्कूल। & Ldquo; मैं इसे उच्च शिक्षा के क्षेत्र में गुणवत्ता की प्रणाली का एक जल्दी जल्दी बदलता हुआ दृश्य होने में मदद मिली है मुझे के रूप में GCQA को अपनी ईमानदारी से आभार व्यक्त करना चाहते हैं। मैंने लिखा जो कार्य मुझे मेरे प्रोमिथियन विचारों और बदले में गुणवत्ता नियंत्रण में कई मुद्दों को हल करने के लिए मेरी मदद की जो अनुभवों पर विचार करने के लिए एक मौका दे दिया। प्रदान की संदर्भों गुणवत्ता के मुद्दों से संबंधित कुछ प्रासंगिक सवाल का जवाब देने में बेहद मददगार थे। मैं निश्चित रूप से अन्य प्रतिभागियों की सूचनाओं के आधार पर लिखने के लिए कहा गया था, जो टिप्पणियां भी दूसरों & rsquo में एक गहन अंतर्दृष्टि के लिए मुझे सहायता प्राप्त; अनुभव और देखने के अपने अंक। इस गतिविधि को गंभीर रूप से दूसरों & rsquo अपने खुद के रूप में अच्छी तरह से विश्लेषण करने के लिए विश्लेषणात्मक कौशल के साथ मुझे सुसज्जित; मुझे उच्च शिक्षा के क्षेत्र में कई गुणवत्ता के मुद्दों को हल में मदद मिली है, जो विचारों। । मैं इस कार्यक्रम के इस तरह के कई क्षेत्र में अधिक और rdquo के लिए फायदेमंद रहेगा उम्मीद है कि; डॉ एम एस Shyamasundar। सलाहकार, राष्ट्रीय मूल्यांकन एवं प्रत्यायन परिषद (एनएएसी), भारत। & Ldquo; मैं एक बहुत ही उच्च उम्मीद है और अपनी उत्पादकता बढ़ाने के लिए ज्ञान और कौशल प्राप्त करने के लिए एक मजबूत इच्छा के साथ GCQA में शामिल हो गए। कार्यक्रम को समझने और वैचारिक और सैद्धांतिक आधार आधार गुणवत्ता आश्वासन का काम है, मुद्दों और अनुप्रयोगों दोनों की सराहना करने के लिए मेरी मदद की है क्योंकि मैं आभारी हूँ। पाठ्यक्रम के पहलू को साझा करने के अनुभव ने मुझे समझने में मदद मिली है और दुनिया भर में गुणवत्ता आश्वासन प्रथाओं को गले लगा लिया गया है। इस तरह के अंतरराष्ट्रीय निवेश से प्राप्त ज्ञान और अनुभव में इजाफा किया है मेरी आत्मविश्वास के स्तर और यह भी एक गुणवत्ता आश्वासन व्यवसायी के रूप में अपने कौशल और दक्षता बढ़ाई। इसके अलावा, ज़ाहिर है मेरी सोच और तर्क की अपनी लाइन बदल गया है। अब मैं निपुण और एक गुणवत्ता आश्वासन व्यवसायी के रूप में अपने काम के निर्वहन में आश्वस्त हूँ। बोर्ड और समिति की बैठकों में मेरा योगदान काफी सुधार हुआ है। इन सबसे ऊपर, बेशक मेरे पेशे और काम हासिल हो गई है। । मैं उनके insightfulness और rdquo के लिए यह गहरी कार्यक्रम के आयोजकों और व्याख्याताओं का शुक्रिया अदा करना चाहते हैं; Ransford Oware Nyarko। विकास योजनाकार और गुणवत्ता आश्वासन विशेषज्ञ, राष्ट्रीय प्रत्यायन बोर्ड, घाना।